Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Sunčana Mumelaš

Željko Krstanac

Damir Sirovina

Ana Kodžoman Stanojević

Scenarij poučavanja kojim se obrađuje skupina Kolutićavci kroz svoje aktivnosti omogućuje da tijek nastavnog procesa bude racionalan i plodonosan  a uz upotrebu IKT- a i učenicima pristupačan. Obiluje idejama za kvalitetnu obradu nastavnih sadržaja uz poseban naglasak na izvođenje praktičnoga rada čime se potiče timski rad te razvijaju različite sposobnosti i jačaju misaone aktivnosti učenika.

Gotov materijal

Što su kolutićavi beskralježnjaci

Kvalitetni sadržaji scenarija poučavanja omogućuju učenicima doživljaj bogatstva i raznolikosti najbrojnih životinjskih vrsta na Zemlji putem vizualnih sadržaja. Aktivnosti su izuzetno motivirajuće te zadržavaju pažnju i interes učenika tijekom izvođenja svih postavljenih zadataka uz upotrebu IKT- a čime se uspješno ostvaruju postavljeni ishodi poučavanja.

Čudesni svijet kukaca

Učenici će se na početku ovoga zanimljivoga "putovanja"  zaputiti svemirskom ekspedicijom na novootkriveni planet i istražiti ima li tamo života te će svoja razmišljanja zabilježiti u alatu Mindomo. Pomoću drugih digitalnih alata uspješno će navesti zajednička obilježja svih živih bića  povezati uvjete na Zemlji s održavanjem života  objasniti poveznice između različitih općih obilježja živih bića  usporediti utjecaj gena i okoliša na neke karakteristike čovjeka  objasniti odnose prehrane u različitim ekosustavima  objasniti razliku između rasta i razvitka te opisati fizičke i psihičke promjene kroz koje čovjek prolazi u različitim životnim razdobljima. Suvremeni pristup koji uključuje upotrebu IKT- a uz predavačku i razvojnu nastavu u scenariju poučavanja  omogućuje učenicima lakše sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

a + b + c = život

Golosjemenjače  najstarija skupina sjemenjača  obiluje raznolikošću vrsta od kojih su brojne rasprostranjene i na području Republike Hrvatske. Suvremeni pristup u scenariju poučavanja uključuje upotrebu multimedijske tehnologije uz predavačku i istraživačku nastavu što omogućuje učenicima aktivno sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

Biljke koje su osvojile kopno

Na početku ove zanimljive avanture  učenici će se uputiti na putovanje u prošlost kroz različita geološka razdoblja. Istražit će razvoj pojedinih skupina organizama  osmisliti opremu koja im je potrebna za preživljavanje u navedenom geološkom dobu s tadašnjim organizmima  a videozapis Jurski park omogućit će im da otkriju uvijete u kojima su živjeli golemi gmazovi. Pomoću ovoga scenarija poučavanja i korištenjem digitalnih alata uspješno će usvojiti i znanja o organizmima koji su se tijekom evolucije razvijali  objasniti tijek biološke evolucije  prepoznati neka fosile te objasniti njihovu ulogu u razumijevanju Zemljine prošlosti itd.

Bilo jednom nekada davno...

Izvodeći aktivnosti scenarija poučavanja  koje osim klasičnog pristupa  nude služenje različitim IKT alatima i audiovizualnim nastavnim sredstvima  učenici su aktivni sudionici koji razvijaju sposobnosti kritičkog mišljenja i rješavanja problema. Učenici će nakon izvođenja aktivnosti moći izračunati masu kostiju u ljudskom tijelu  prepoznati dijelove kosti  povezati građu kosti s njezinom ulogom  opisati građu koštanoga tkiva te navesti sastav koštane tvari.

Bliske prijateljice mišića

Kritosjemenjače  evolucijski najrazvijenija skupina biljaka obiluje raznolikošću vrsta i brojnošću populacija. Brojne vrste rasprostranjene su i na području Republike Hrvatske  a aktivnost scenarija poučavanja u kojoj je predložen terenski rad  omogućuje da se rješavanje problema zasnovano na iskustvenom učenju uspješno isprepleće sa upotrebom multimedijske tehnologije. Izvodeći aktivnosti Scenarija poučavanja  koje osim klasičnog pristupa  nude služenje različitim IKT alatima i audiovizualnim nastavnim sredstvima  učenici su aktivni sudionici koji koriste interaktivne sadržaje te razvijaju sposobnosti kritičkog mišljenja i rješavanja problema.

Bogatstvo boja i mirisa

Bogatstvo Republike Hrvatske predstavlja njezina krajobrazna i biološka raznolikost i prema tim vrijednostima potrebno se odnositi racionalno  učinkovito i održivo. Scenarij poučavanja ujedinjuje znanja iz prirode  biologije  geografije i informatike te međupredmetnih tema s ciljem bolje edukacije i jačanja svijesti svakog učenika o važnosti očuvanja okoliša. Suvremeni pristup koji uključuje upotrebu multimedijske tehnologije uz predavačku i istraživačku nastavu  kroz različite aktivnosti  omogućuje učenicima lakše sudjelovanje u procesu obrade i razumijevanja nastavnih sadržaja.

Bogatstvo i raznolikost vrsta

Homo sapiens  suvremeni čovjek  razvio se procesom evolucije kroz određeni vremenski period  a kako se evolucija odvijala učenicima se može dočarati kroz interaktivni scenarij poučavanja koji je bogat videozapisima  kvizovima  osmosmjerkama  infografikama. Primjenom suvremenih metoda i oblika rada uz upotrebu IKT- a razvija se i sposobnost kritičkog razmišljanja i samostalnog donošenja zaključaka u različitim situacijama.

Daleki rođaci

Bogatstvo Republike Hrvatske predstavlja njezina krajobrazna i biološka raznolikost te se prema tim vrijednostima potrebno odnositi racionalno i održivo. Kroz suvremeni pristup koji uključuje i upotrebu multimedije učenici će objasniti obilježja golosjemenjača  njihov životni ciklus  opisati peraste i igličaste vrste. Shvatit će važnost očuvanja biološke raznolikosti te objasniti korist od golosjemenjača za čovjeka.

Biologija